人工智能正在教育行业掀起波澜。在“人工智能和教育大数据峰会·2019”上，这一趋势尤为明显。由北京师范大学和科大讯飞共同赞助。 “以人工智能为代表的新一代信息技术的迅速发展将对传统的教育理念，教育系统和教学模式产生革命性的影响，从而进一步释放教育在促进人类社会发展过程中的巨大潜力”。科技部教育司司长雷朝子在会见时说。教育的一场革命掀起了“人工智能+教育”的热潮。正在掀起一场教育革命。它正在改变教育的生态，教育的环境，教育的方式，教育的管理模式，师生之间的关系等。”中国教育学会名誉会长，北京师范大学高级教授顾明远也做出了类似的判断。 《科学技术日报》记者了解到，图像识别，语音识别，人机交互等人工智能技术已经在教育领域得到广泛应用。 “通过图像识别技术，人工智能可以使教师免于标记作业和标记纸的繁重工作；语音识别和语义分析技术可以帮助教师进行英语口语测验评估，还可以纠正和改善学生的学习能力。英语发音；计算机互动技术可以帮助教师在线为学生回答问题。”科大讯飞首席执行官吴晓茹表示。在吴小如看来，个性化的教育和教学始终是他们的最佳教育理想。但是，由于教师教给学生的人数众多，而且教学任务繁重，因此教师很难深切关心每个孩子的成长。面对这样的问题，人工智能和大数据的结合将发挥作用。 “人工智能将教学变成大数据分析和人工智能辅助的以学生为中心的个性化学习，为每个学生提供个性化和自定义的学习内容和方法，从而激发学生的兴趣”深度学习欲望。”吴晓茹说。中国的一些学校已经开始尝试“人工智能+教育”。例如，在精确教学方面，借助大数据和人工智能技术，合肥，福州等一些中学和其他高效率的讲座将练习时间压缩了，原本需要45分钟到15分钟的时间来解释常见问题，其余时间用于小组讨论或扩展学习。同时，还可以实现对学生的个性化分析，通过学习设置教学，提高学习效率和质量。应尊重学生的个人隐私信息。近年来，已经提出了一系列促进人工智能教育应用的战略和行动计划。在“中国教育现代化2035”中，今年2月发布的“加快信息时代的教育改革”被列入推进教育现代化的十大战略任务中，阐明了智能教育应用程序的部署。 “我们正在组织“中国智慧教育发展计划”的制定，目的是在智慧时代建立新的教育生态，全面创新教育模式，促进教育供给方改革，改变教育的权力结构发展，促进人的全面发展和支持引领教育的现代化。”雷超子透露。在谈到人工智能在教育中的作用时，吴晓茹认为，在很长的一段时间内，人工智能在教育领域的应用将是一种辅助手段，并且将是一种“辅助”的手段。在学生和老师之间。 ＆lt;＆＃39;人工智能+教育＆＃39;正在对教育进行重大且革命性的改变，但教育的本质不会改变。教育是继承文化，创造知识和培养人才的本质。这的基本目的将不会改变。顾明远强调。人工智能在教育领域中的应用所涉及的伦理问题也是本次会议讨论的热门话题之一。雷朝子表示，在智能时代，“教育治理体系将面临新挑战”。